Red de aula (Módulo 4)

 




Moderación por parte del docente:

 1- planeación del curso (contenidos, actividades, estrategias, pensar en la posibilidades)

 2- La interacción . 

Momentos: 1- presencia 2- motivación 3- retroalimentación


¿Cuál es el rol que han jugado los docentes de los espacios educativos mediados por TIC?

El rol que han jugado los docentes en los espacios educativos mediados por TIC, podriams observar docentes que quieren llevar la presencialidad a un espacio virtual donde se convierte en una presencialidad remota, existen otros docentes que simplemente entregan los acceso y los materiales sin proponer interacciones con momentos especificos. Y podemos encontrar los docentes que planean los cursos desde lo virtual y generan las interacciones para crear buenos ambientes de aprendizaje mediados por TIC.


¿Cómo lo describirías? ¿Son moderadores? ¿Facilitadores? ¿Expositores?

Expositores describiría aquellos docentes que quieren llevar la presencialidad a la virtualidad sin tener en cuenta los cambios que hay que hacer.

Los facilitadores



¿Cómo comprendes cada uno de esos términos

Comentarios

  1. Jose30 de noviembre de 2020, 11:42

    Diego, este comentario sintetiza lo visto en las 4 entradas.

    Es interesante ver la manera como has asumido cada componente del curso, pero quiero precisarte que lo importante de este ejercicio es la contextualización semana a semana, para poder dar cuenta de la cercanía en cada uno de los momentos que hemos atravesado en el curso, quizá por eso la distancia temporal marca diferencia al momento de leerlas en relación con los demás blogs.

    Saludos.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Reflexión (Módulo 1) : Ambientes de aprendizaje

  Mi Nombre es Diego J. Gutierrez soy ingeniero informático, estudiante de maestría en educación. Me dedico principalmente al desarrollo web y marketing digital. Y con este nuevo blog me propongo crear un espacio para hablar de mi pasión por la educación, especialmente mediada por TIC. Espero aprender con este curso en la practica la puesta en escena de las TIC específicamente en los ambientes de aprendizaje y en sus procesos. Espero entender de una mejor manera como se dan los procesos de aprendizaje mediados por TIC desde la primaria hasta la universidad. Me gustaría aclarar la parte de la evaluación en ambientes mediados por TIC, mi principal duda surge en saber a la final como comprobar que quien esta detrás de las diferentes actividades es realmente el estudiante que dice ser y no de pronto sus padres en caso de los niños o su pareja en caso de los adultos. Mi percepción inicial del curso es que me parece interesante por su carácter reflexivo, eso me gusta mucho en la academia.  L
Leer más

Reflexión (Módulo 2) : Reflexión sobre el uso de la tecnología en los procesos de aprendizaje.

Imagen
Buenos días, a continuación les comparto una entrevista realizada al ingeniero Leonardo Sanchez y a la abogada Maria Gutierrez donde reflexionamos sobre el uso de la tecnología en los procesos de aprendizaje. Respecto a esta entrevista podemos concluir que a nivel de profesionales no parece que haya un problema en el uso de las herramientas digitales para el aprendizaje. La dificultad en este caso la vemos en la autonomía para aprender, específicamente las obligaciones en la maternidad le crean barreras a la madre profesional para aislarse y poder dedicarse a sus estudios. Mientras que a un profesional que se tiene que movilizar constantemente por su trabajo con auto disciplina puede llevar acabo en forma satisfactoria su aprendizaje autónomo. 
Leer más